Поиск

2 июня в Гомельском государственном медицинском университете началась итоговая аттестация выпускников 2025 года. Первыми на ГОСы вышли студенты VI курса лечебного факультета. И начали с практической части по специальности «Лечебное дело». В симуляционно-аттестационном центре ГомГМУ организованы станции, на которых выпускники сдают практические навыки по учебным дисциплинам итоговой аттестации: акушерство и гинекология, внутренние болезни, хирургические болезни, в том числе СЛР и навыки профессиональной...

Иван Трубкин, студент VI лечебного факультета Три лучших события в своей студенческой жизни Иван определяет как: Поступление Отличная группа однокурсников во время субординатуры Удачное распределение. Остальное читайте в интервью.

Екатерина Фильченко, студентка курса VI лечебного факультета: — На первом курсе я мечтала стать хирургом. На своей первой операции на втором курсе я чуть не умерла от скуки, устала стоять, переминалась с ноги на ногу, и поняла, что это совсем не для меня. Но труд хирургов я очень уважаю и восхищаюсь. Меня распределили ВОПом в Минск.

Наталья Матвейчикова, студентка VI курса лечебного факультета: — Я выбрала для себя общую врачебную практику, конкретно заинтересована была в психиатрии и наркологии. Уверенность в выборе закреплена еще с первого курса. По результатам распределения являюсь врачом общей практики, чем довольна. В будущем планирую приобрести специализацию врача психиатра-нарколога, и кто знает, может вернусь в университ ет в качестве преподавателя.

Егор Цыбулько, студент VI курса лечебного факультета: — Я, как и хотел с восьмого класса стать хирургом, так и получилось, распределен в Речицкую ЦРБ хирургом.

Олег Вежновец, студент V курса медико-диагностического факультета: — Ещё одно важное преимущество медицинского университета — здесь для каждого найдётся своя специальность. Работа рентгенолога очень отличается от работы терапевта или любой другой специальности, поэтому медицина привлекает людей с совершенно разными интересами и характерами. Меня распределили врачом-рентгенологом в Бобруйскую центральную больницу. Ожидания с первого курса, в моем случае, совпали с реальностью.

Яна Власенко, студентка V курса медико-диагностического факультета: — На первом курсе я мечтала работать в лаборатории. Я очень любила химию и видела этот вариант самым лучшим для себя. Но за 5 лет обучения, увидев работу врачей различных специальностей, я смогла больше разобраться в тонкостях работы, узнать новое, попробовать себя в этом. И мой выбор пал на лучевую диагностику. Распределение я получила как врач ультразвуковой диагностики. И я очень этому рада.

Дарья Сныткова, студентка V курса медико-диагностического факультета: — Я поступала с мечтой стать врачом ультразвуковой диагностики. Хранила в себе эту мечту примерно до третьего курса. Но, изучая направления моей будущей профессии, я окончательно и бесповоротно влюбилась в рентгенологию и поняла, что хочу развиваться именно в этом направлении. Распределили меня врачом-рентгенологом в ГГКП №9.

Александра Швед, студентка V курса медико-диагностического факультета: — Я выбрала медико-диагностический факультет по нескольким причинам. Во-первых, у меня всегда был интерес к медицине и здоровью человека. Я осознавала, что диагностика является ключевым этапом в лечении заболеваний, и хотела стать частью этого важного процесса. Во-вторых, я была впечатлена тем, как современные технологии и методы диагностики могут значительно улучшить качество медицинской помощи. И, наконец, я была вдохновлена...

Алексей Шупранов, студент VI курса лечебного факультета: — Когда я только поступил в университет, я был твёрдо уверен, что стану хирургом. Позади уже годы учёбы, мои желания уже не раз менялись, но на пятом курсе я решил, что хочу быть анестезиологом-реаниматологом. И вот сейчас шестой курс подходит к концу, я распределён анестезиологом-реаниматологом в Жлобинскую ЦРБ.

Анастасия Ананченко, студентка VI курса лечебного факультета: — На первом курсе совсем не размышляла, кем буду, не хотела забегать вперёд, я не была зациклена на конкретной специальности. Более того, даже не понимала, какого профиля может быть будущая специальность - хирургического или терапевтического. На экзамене по хирургии на третьем курсе даже сказала, что буду терапевтом и пыталась убедить себя, что это моё. Но « моё» ждало меня на четвертом курсе на цикле по офтальмологии. Настолько мне...

Анастасия Шидловская, студентка VI курса лечебного факультета: — Да, я с первого курса хотела быть или хирургом, или офтальмологом. Так и сложилось, на шестом курсе стала субординатором-хирургом, и распределилась врачом-офтальмологом.

Анна Переплетчикова, студентка VI курса лечебного факультета: — Я поступала с мечтой стать анестезиологом-реаниматологом, но чем дольше я училась, тем больше понимала, что этот профиль совершенно не мой. В итоге выбрала терапевтический профиль, во многом благодаря кафедрам, а в частности - гематологию, потому что из всех терапевтических дисциплин она кажется наиболее интересной для меня. Распределили врачом-гематологом в МНПЦ ХТиГ в г. Минск.

Ксения Медюшко, студентка V курса медико-диагностического факультета: — Лучевая диагностика просто покорила мое сердце!

Алина Павлова, студентка V курса медико-диагностического факультета: — На предварительном этапе распределения меня направили в Клинический родильный дом Минской области врачом ультразвуковой диагностики. Таким распределением я осталась более чем довольна. Это возможность получения колоссального опыта в работе как со взрослыми, так и с самыми маленькими пациентами .

Анастасия Щеблецова, студентка пятого курса медико-диагностического факультета: — На первом курсе я выбирала между двумя специальностями – это врач-УЗИ и врач-рентгенолог. К концу 4- го курса я окончательно определилась, что хочу быть врачом-рентгенологом. Распределили меня в Оршанскую центральную поликлинику врачом-рентгенологом.

Дарья Гавриленко, студентка шестого курса лечебного факультета: — На первом курсе университета все перевернулось, все было иначе, не как в школе. Тут важна максимально быстрая адаптация, но кто же поможет? Правильно, куратор. Моим первым куратором была Прищепова Ирина Витальевна, огромное ей СПАСИБО! Помимо учёбы неотъемлемой частью моей жизни является спорт. Новик Галина Владимировна, заведующий кафедрой физического воспитания и спорта, самый лучший преподаватель и тренер. Как сейчас помню,...

Александра Линкевич, студентка пятого курса медико-диагностического факультета: — Я окончила медицинский колледж по специальности медико-диагностическое дело, получила квалификацию «фельдшер-лаборант». Безусловно, профессия фельдшера-лаборанта интересна и многогранна, но меня больше интересовал врачебный процесс в диагностике и получение высшего образования. Также для меня был важен не столь частый контакт с пациентом, сколько непосредственно с биологическим материалом. Именно поэтому я выбрала...

Без малого два с половиной месяца осталось до традиционной церемонии вручения дипломов выпускникам. В год своего 35-летия Гомельский государственный медицинский университет отправляет в большой профессиональный путь свой тридцать четвертый выпуск. Шесть лет назад почти 350 школьников поступили на первый курс лечебного факультета, пять лет назад 110 выбрали медико-диагностический факультет. С сегодняшнего дня в рамках ставшего уже традиционным проекта «Выпускник ГомГМУ» мы познакомим вас с историями...

Олег Ананченко, студент VI курса лечебного факультета ГомГМУ: — Когда я шел в медицинский университет, я хотел стать врачом-хирургом. Поэтому при выборе университета не в последнюю очередь я руководствовался количеством и качеством хирургической клинической базы. Именно поэтому и поступил в наш университет, о чем ни разу не жалею. Распределили меня в Гомельскую областную клиническую больницу врачом-хирургом.