3-4 октября в Минске прошла IV Республиканская научно-практическая конференция с международным участием «Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: практико-ориентированное образование».




Открыл конференцию заместитель министра здравоохранения Борис Николаевич Андросюк:
— Подготовка современных специалистов, владеющих высокотехнологичными методами оказания медицинской помощи на всех этапах профессиональной деятельности, – одна из приоритетных задач отечественного здравоохранения.

С докладом «Непрерывное медицинское образование на примере Гомельского государственного медицинского университета» на пленарном заседании выступил ректор ГомГМУ профессор Игорь Олегович Стома.

В этом году конференция проходила в необычно формате.
Организаторами конференции выступили сразу два медицинских университета – Гомельский государственный медицинский университет и Белорусский государственный медицинский университет. Площадкой для проведения конференции стал Республиканский центр профессиональной аттестации и симуляционного обучения медицинских, фармацевтических работников Института повышения квалификации и переподготовки кадров здравоохранения БГМУ, в том числе симуляционно-аттестационноый центр.



Два дня в рамках круглых столов профессорско-преподавательский состав всех медуниверситетов и колледжей Беларуси обсуждал проблемы современного медицинского образования и в дискуссиях искал наиболее эффективные методы обучения.



Вопросы практико-ориентированного образования ППС отрабатывали на практике в рамках совместных мастер-классов. В таком формате преподаватели совместно учили и учились, слушали и услышали друг друга, смогли определить совместные направления для развития.




По итогам двух дней работы будет сформулировано резюме.
Было предложено в 2025 году провести совместную конференцию – V Республиканская научно-практическая конференция с международным участием «Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: коммуникационные технологии и бригадная работа».
