Плодотворное сотрудничество с медицинскими классами продолжается

Согласно учебной программе и календарно-тематическому планированию факультативных занятий «Введение в медицинскую профессию» 1 октября на базе симуляционно-аттестационного центра доцентом кафедры внутренних болезней № 2 с курсом ФПКиП кандидатом медицинских наук, доцентом О.Н.Кононовой было проведено занятие по теме «Система медицинского образования в Республике Беларусь» для учащихся десятых классов медицинской направленности ГУО «Средняя школа № 21 г. Гомеля» и «Средняя школа № 61 г. Гомеля». 

Оксана Николаевна познакомила присутствующих с медицинскими специальностями и путями их получения, особенностями профессии врача. Также на встрече выступили студенты лечебного факультета Михаил Коновальчик и Анастасия Аноничева, которые рассказали ребятам о возможностях выбранной специальности, дополнительном образовании врачей и научной деятельности в системе здравоохранения.

В качестве практического компонента факультативных занятий состоялась экскурсия в профессорский консультативный центр, который в своей деятельности синтезирует многие области медицины. Школьников встретили заведующий профессорским консультативным центром В.С.Волчек и заведующий Мозырским онкодиспансером Н.С.Романюк. 

В.С.Волчек рассказал учащимся о работе центра, о том, что здесь можно получить консультацию высококвалифицированных специалистов из числа профессорско-преподавательского состава университета. Владислав Станиславович наглядно продемонстрировал работу аппарата УЗИ, электрокардиографа, причём ребята с удовольствием принимали участие в «тестировании» медицинского оборудования, на себе прочувствовав работу врачей-консультантов. 

Кроме того, десятиклассники под руководством В.С.Волчека посетили анатомический музей, где познакомились с компьютерной и магнитно-резонансной томографией, сердечно-сосудистой системой человека.

Познавательное занятие о медицинском образовании в Республике Беларусь, насыщенная экскурсия, тёплая атмосфера – всё это оставило в памяти учащихся классов медицинской направленности яркий след и твёрдое убеждение стать врачом.