27 августа во Дворце Республики прошел Республиканский педагогический совет. Участие в работе педсовета принял Президент Беларуси Александр Григорьевич Лукашенко.

Всего в мероприятии приняли участие более 2,5 тыс. человек. Абсолютное большинство из них - это представители делегаций областей и города Минска, в числе которых и руководители учреждений высшего образования.
Делегацию сферы здравоохранения возглавил руководитель отрасли - Александр Валерьевич Ходжаев. Среди участников педсовета – ректоры всех медицинских университетов страны.

Приглашения на мероприятия также получили ведущие представители профессорско-преподавательского состава медицинского сообщества.



Делегация Гомельского государственного медицинского университета: ректор ГомГМУ профессор Игорь Олегович Стома, проректор по идеологической и воспитательной работе доцент Людмила Григорьевна Соболева, декан медико-диагностического факультета доцент Ирина Вячеславовна Назаренко, заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения с курсом ФПКиП профессор Тамара Михайловна Шаршакова, заведующий кафедрой педиатрии с курсом ФПКиП доцент Алла Ивановна Зарянкина.

Насколько важна такая масштабная встреча с Главой государства, отметил ректор ГомГМУ профессор Игорь Олегович Стома:
— Я считаю, что без Главы государства такое важное стратегическое направление как образование развиваться просто не может. Во-первых, это огромные ресурсы, которые страна вкладывает в образование. Во-вторых, это формирование граждан. Будущее Беларуси - это не только заводы, это не только сельское хозяйство. Это, в первую очередь, те люди, которые будут работать и создавать будущее нашей страны.

Главные темы для большого разговора - образование, наука, технологии, воспитание, патриотизм.

После доклада министра образования Андрея Ивановича Иванца о состоянии и перспективах развития национальной системы образования Глава государства поинтересовался, какие в сфере образования остаются проблемы и стала ли школа настоящим храмом в сознании учеников.

Андрей Иванович отметил, что одна из важнейших задач - это воспитание на всех уровнях образования настоящего гражданина и патриота. Вторая задача - возвращать престиж профессии учителя.
В этом плане принимаются меры, но необходимо вернуть сакральный смысл профессии учителя - то уважение и статус в обществе, которые были, считает министр.
Третье - необходимо понимать, что молодые люди - это не трудовой ресурс, а человеческий капитал. Поэтому процесс обучения необходимо рассматривать не через призму подготовки узкого специалиста для отрасли или предприятия, а в целом готовить к будущему развитию страны.
Александр Лукашенко обозначил ключевые направления, по которым будет проводиться донастройка системы образования:
престиж профессии;
патриотизм - фундамент образования;
таланты должны оставаться в стране;
профессии будущего;
экспорт услуг образования
Подготовлено по сообщениям president.gov.by, minzdrav.gov.by