История о том, как свой фундамент возводили первокурсники медико-профилактического факультета

Меня зовут Анастасия, я являюсь студенткой медико-профилактического факультета, а также старостой своей группы, и я бы хотела поделиться, как прошёл мой первый курс.

— Первый курс университета для меня ‒ это как прыжок с парашютом: страшно, дух захватывает, а когда приземляешься, не узнаёшь себя. Вспоминая учебные семестры, я понимаю, что это был не просто год учёбы, а год преодоления страхов, новых знакомств, принятие разных ситуаций, но не отчаяния.

Первый шок: от школьной «галочки» к университету.

Самым большим открытием стало то, что в университете никто не будет за мной бегать. В школе учителя контролировали каждый мой шаг. Здесь же – полная свобода, которая поначалу ощущалась очень непонятно. Ты либо учишься сама, и вовремя сдаёшь все работы, либо идёшь ко дну с большим количеством хвостов.

Первые пары были максимально странными для меня: на первую пару надо было приходить готовыми, брать информацию из всех возможных источников, уметь её конспектировать и излагать, параллельно осознавая, что половину терминов слышу и вижу впервые. Я помню своё состояние лёгкой паники, когда после первой недели я поняла, что объём материала, который нужно освоить самостоятельно, превышает всё, что я учила за одиннадцать классов.

Социальный лифт: новые лица и новые роли

Самым ценным приобретением года стали, конечно, люди. Я попала в коллектив, где у каждого своя история, свои амбиции и свои странности. В какой-то момент твоя группа становится твоей «второй семьёй». Мы вместе переживали сессии, вместе писали итоговые работы, вместе отмечали первые десятки и вместе искали выход из ситуаций.

Я научилась договариваться, находить компромиссы и решать задачи. Оказалось, что быть отличником в школе и быть хорошим студентом в вузе ‒ это разные вещи. Здесь важнее не зазубрить, а понять и применить.

Кризис личности: кто я без оценок?

В школе я была круглая отличница, которая не знала оценок ниже восьми, универ научил меня радоваться «четвёрке». Я перестала гнаться за идеальным баллом и начала искать то, что нравится именно мне. Из данного перечня предметов мне очень понравились анатомия и биология, мне было очень интересно изучать строение человека и паразитов, которые могут там обитать. На принятие не идеальных оценок мне понадобилось почти весь учебный год, я поняла, что оценки не делают из меня глупого человека, а наоборот показывают, что мне нужно подтянуть и закрепить.

Быт и взросление

Отдельная глава ‒ это жизнь в общежитии или съёмная квартира (и то, и другое ‒ школа выживания). Я научилась планировать бюджет, готовить не только яичницу и стирать белое с цветным. Университет учит не только формулам, но и тому, что завтрак ‒ это важный приём пищи, а сон не роскошь, а необходимость.

Вместо итога: первый рубеж

Сейчас, когда сессия сдана и зачётка первого курса лежит на столе, я чувствую невероятную лёгкость. Этот год изменил меня. Я стала более ответственной, рассудительной, но не менее нервной и раздражительной. Я поняла, что ошибки ‒ это часть процесса, а не крах карьеры.

Первый курс ‒ это как фундамент дома. Он некрасивый, в нём много бетона и арматуры, но именно на нём будет стоять всё моё будущее. Я научилась учиться рационально, чтобы помимо учёбы у меня было время на свои увлечения. И это, пожалуй, главный навык, который я вынесла из этого безумного, сложного и прекрасного года. 

---

Свою историю рассказал первокурсник Никита Додонов:

— Прошёл первый учебный год, один из шести важнейших «кирпичиков» на моём студенческом пути. Желание оказаться в стенах именно этого университета появилось давно. Я прошёл через медицинский колледж, и остался при своём: я хочу быть врачом.

Здесь, в ГомГМУ, я встретил много замечательных ребят, которые подскажут и чему-то научат, а также преподавателей, которые помогут усвоить учебный материал простым языком. После колледжа чувствую масштаб происходящих событий: университет открывает гораздо больше возможностей для самореализации – от большего участия в студенческих мероприятиях до глубокого погружения в научную деятельность.

Спустя год я осознаю, в каком направлении мне стоит двигаться, и понимаю, что учиться довольно непросто, это требует самоотдачи, а перед сессией –полного погружения в дисциплины. Я рад, что сделал этот выбор, и с интересом смотрю в будущее, понимая, что впереди ещё много открытий и новых высот.

---

Рассказывает Максим Чибисов:

— Проучившись целый год в ГомГМУ, со мной произошло много чего интересного.

Во-первых, я поступил в лучшее учреждение высшего образования. Ещё в 9-м классе я наотрез отказывался связывать свою жизнь с медициной. Но ближе к 11-му я понял, что без медицины никуда. Ведь, как сейчас говорится: «В медицину идут только те, кто реально хочет, либо те, кто сдавал химию и биологию». Я отношусь к первым!

Во-вторых, я сдал одну из самых тяжёлых сессий с очень хорошим результатом, чему я очень рад. После этого я понял, что если ты усердно учишься весь семестр, то тебе будет всё по плечу.

В-третьих, я обрёл много новых друзей это самое главное.

Я рад, что поступил в ГомГМУ.

---

Всем привет,  на связи группа П-101. Мы прошли путь в один год и преодолели немало трудностей. Но было также много счастливых моментов, которыми мы могли бы с вами поделиться.

Все боятся анатомии и не зря. Большие объёмы информации могут сразить даже самых стойких, но мы смогли преодолеть это испытание, не забывая также об отдыхе.

 

 

В течение года мы побывали на многих мероприятиях и выставках. Потратили бесчисленные часы на изучение материала и прочтение методичек. Итоговым испытанием стали экзамены, с которыми наша группа удачно справилась. И каждый может пройти этот путь, но у каждого будет своя история!